イベントのプロトコル、作成、設計、および管理のMBA Escuela Internacional de Protocolo

Escuela Internacional de Protocolo の プロトコル、イベントの作成、デザイン、管理の MBA は、イベントの作成、デザイン、管理、および制度的関係の開発のために学生を準備し、専門的に訓練する非常に競争力のあるプログラムです。

このプログラムは、すべての予測が示すセクターの成長に基づいて開発され、その結果、組織が企業イベントの作成に割り当てる予算が増加します。

現在、大多数の企業は、制度的関係およびビジネス管理を目的としたイベントの組織化の専門家の姿を必要とし、取締役会および運営委員会の一部を形成する準備ができています。

このプログラムは、大企業だけでなく中小企業にも依頼するイベントのプロにとって非常に重要な需要に応えます。

それは 60 ECTS クレジットで開発され、実用的な内容に向けられており、起業家精神と問題解決能力を開発するように設計されています。

あらゆるタイプのイベントの作成、設計、管理のトレーニングを求め、さまざまなレベルの組織で戦略的ビジョンと起業家イニシアチブを備えたリーダーとして成長する人々を対象としています。

プログラムは、このタイプの他の研究との差別化要素として、イベントの作成、設計、および管理の伝統的な手法だけでなく、イベントの編成に関連する活動を構成するパラメーターの知識も開発します。プログラムに含める必要がある 3 つの明確な傾向:

1. ビジネスバリュー
   そもそも、専門能力開発の扱いが法律の範囲内だけでなく、教育機関が開発する倫理、価値観、社会的責任の範囲内で獲得され、それらの価値の開発に専門家が関与するという卓越性。
2. 新しいオーディエンスと新しいメッセージ
   研究は、企業の変革に最高の影響を与える新しい特性、ニーズ、要求を持つ新世代の消費者に適応することを目的としています。
3. イベントでのモバイルアプリの使用
   この種のテクノロジーに関する知識は、参加者の関与を最適化するために、グローバルなコミュニケーションを拡張し、参加者を相互に接続する方法として開発されます。

ディファレンシャル アスペクト

• イベントの組織において、マーケティングプロトコル、広告、広報、コミュニケーションの分野で包括的なトレーニングを提供する最初のマスターです。
• 教員は、内容の学術的および実践的な二重のビジョンを提供する専門教師とアクティブな専門家の同等の尺度で構成されています。
• このプログラムの学生の専門的かつ国際的なプロファイルは、ネットワーキングの機会が指数関数的に増加することを意味します。
• マスターが開発されたプラットフォームは、オンライン教育の最新の革新を提供し、教育経験を促進し、学生を常に監視するための多数のリソースを備えています。
• 著名な専門家が議題を説明し、豊富な経験を共有するさまざまなマスタークラスセッションが提供されます。

スキルと能力

学生は、イベントの作成、設計、および管理の特定の主題を学習することにより、イベントの開始および開始からイベント後の管理に至るまで、イベントの組織化の全プロセスにおいて必要な決定に直面するために必要なツール、スキル、および能力を習得します。戦略的マーケティング、管理、企業コミュニケーション、プロトコル、およびコミュニケーション分野のすべての関連分野の問題でイベントに適用する必要がある必要な機能を開発できるようにするイベントおよび横断的な主題。

それは、企業イベントの開発を通じて、組織内コミュニケーションの分野で他の部門と連携して作業する必要性において、学生自身の専門分野を超える知識の横断的な武器を学生に提供することです。

彼らの主な目的は、常に会社の一般的な目的のグローバルなビジョンから、イベント管理の開発においてチームを調整および主導するという一連の能力、能力、および学生の態度を開発することです。ビジネス結果を最適化するための一般的な管理。

獲得した知識の開発を通じて、一連のスキルと能力が促進され、ビジネスの本質的な知識に対応するものと、交渉、コミュニケーション、リーダーシップ自体、およびそれらすべての観点から人々を扱うことに対応するものとを結び付けることができます。それらは、企業イベントの作成、設計、および管理に必要です。

-可視性と戦略:

現在の状況について明確なビジョンを持ち、共通の目的に従って機能するための明確なグローバル ビジネスおよびコミュニケーション計画を立てる

-情報のレビュー:

すべての内部情報システム、市場調査手法、および利用可能なすべての内部および外部ソースの操作を習得して、情報を取得する場所を知ることができます。高レベルの連絡先、仕事上のネットワーク、家族生活、友人、出版物などは、あなたのビジョンを再確認または形作る知識の絶え間ない手段であるべきです。

-ビジネスの理解とグローバルなビジョン:

ビジネスのすべての特異点と、イベントのデザインと影響を受ける当事者の戦略的マップを作成するためのテクニックと方法論を完全に理解しています。組織を内部的に形成し、外部的に関連するすべての部分に関連して組織を見ることができるグローバルな思考が必要です。

-人々の扱い:

メンバーが目標を達成し、必要なモチベーションを持ち、個人として、また専門家として成長できるように、チームを率いて管理します。

-コミュニケーション：

コミュニケーション テクニックと効果的なプレゼンテーション テクニックをマスターします。コミュニケーション能力は基本です。

・交渉術

イベントで影響を受けるさまざまな公衆の間の関係において最良の結果を達成できるようにするために必要な技術を通じて、高い交渉能力を達成します。

-プロジェクト開発:

定義された戦略を実装および実行できること

-評価と管理:

機能の開発と結果の評価のための管理制御システムを確立します。

-個人スキル：

感情的知性（自己認識、自制心、自己動機）と社会的知性（グループへの信頼、経験の貢献、積極的な傾聴など）に関連するスキルを開発します。

-進化と変化:

外部および内部環境の変化と、これらの変化によって生じる可能性のある危機に適切に対処する方法を知っています。

・自身の演技スタイル：

人々をやる気にさせ、同じ目標に向かって団結させることができる独自のリーダーシップのスタイルを作りましょう。

プログラム

モジュール 1: イベントの設計、作成、計画 - 6 ECTS-
内容:

• ブリーフィング
• イベントの創造性と革新性
• 戦略的計画
• プロジェクト管理
• 時間管理
• 事業計画

モジュール 2: イベントの方向性と企業管理 – 8 ECTS
内容:

• 経済学の基礎
• 管理能力
• リーダーシップとチーム管理
• 目標管理
• コーチング
• CSRとサステナビリティ
• スポークスパーソンのトレーニング

モジュール 3: イベントのグローバル コミュニケーション管理 - 4 ECTS-
内容:

• コミュニケーションの一般理論
• イベント時のプレスオフィス
• イベントでのメディア

モジュール 4: イベントでのマーケティング - 3 ECTS
内容:

• イベントのマーケティング
• 市場の扱い
• イベントでの企業イメージ

モジュール 5: イベントでの広告と広報 - 3 ECTS
内容:

• イベントでの広報活動
• 広告とイベント
• 公衆の扱い
• 企業の社会的責任

モジュール 6: 組織のプロトコル手法-6 ECTS
内容:

• プロトコルの概念
• 宿主の治療
• 会長会
• 管理システム
• テーブルの種類
• プログラムとそのテクニック

モジュール 7: プロトコルとイベント -8 ECTS
内容:

• 議定書の立法
• 公式議定書
• 会社のプロトコル
• 社会的プロトコルと個人的なイメージ
• 修復とケータリング
• 国際議定書
• 軍事議定書

モジュール 8: 習慣的行為の構成 – 5 ECTS
内容:

• 就任式
• ご挨拶とご接待
• カンファレンス
• 製品プレゼンテーション
• サミットの組織
• 最初の石
• 予算
• 議会の組織

モジュール 9: イベントの管理と実際の実行 – 10 ECTS
内容:

• 舞台美術と演出
• イベント制作
• イベントでのケータリング
• 公式イベント ワークショップ
• 企業イベントワークショップ
• 文化イベント ワークショップ
• スポーツイベントワークショップ

モジュール 10: 外部の専門的実践 -5 ECTS
ターゲット:
コースで習得した理論的および実践的な内容を、実際の専門的な環境で適用します。

内容:
インターンシップは必須であり、イベント、プロトコル、コミュニケーションを組織する企業、および公的機関と民間企業の両方の対応する部門で実施されます。 これらのインターンシップは、目的地の企業のプロのチューターと学校のアカデミックチューターによって監督されます。

モジュール 11: 最終修士プロジェクト - 6 ECTS
ターゲット:
最終的な修士プロジェクト: 専門的なイベント プロジェクトの科学的統合または設計の実践的な演習を通じて完了した研究の実際の使用レベルの決定。 マスターの特定の目的の達成の認定-コース全体でプログラムされた能力-作品のプログラミング、準備、および防御を通じて。

研究様式

プログラムは、学習プロセスの論理的進化において読みやすく管理しやすいようにモジュール式に開発されており、学習方法論は次の 3 つの基本的な質問に基づいています。

B-ラーニング

教室での対面式の授業と、学生が時間、場所、作業スペースの特定の状況に合わせて学習を適応させるオンライン作業を組み合わせたシステムが確立されています。

対面での作業において、教師が内容の説明、作業の整理、課題の展開の依頼、公理の提案、疑問の解決などを行うハイブリッド学習です。これらすべてと、研究が個別にまたは共同作業を通じてタスクを実行することが奨励されるオンライン作業と一緒に、継続的な自己評価コントロールを実行して能力を開発します。

ケースメソッド

ハーバード大学で開始されたケースメソッドは、学生が実際の状況に直面し、決定を下し、行動を評価し、情報に基づいた判断を下すなどの必要性として現れます.

これは、学生が帰納的学習の基礎を習得するのに役立つ実際の特定の問題に関する学生の研究に焦点を当てたアクティブラーニング手法です。

特定のケースの定義から始めて、学生がケースに含まれるコンテキストと変数全体を理解し、知り、分析できるようにします。

この手法の目的は次のとおりです。

1. 特定の問題ごとに、与えられた社会的、人間的、法的状況に適応した専門家、個人的な解決策を見つけることができる将来の専門家を訓練します。
2. 特定の環境の問題に専門的なアプローチで取り組みます。
   専門的なアプローチは、現実に与えられ、専門的な説明が要求され、理論的に十分な根拠があり、提示された具体的な状況を理論モデルと比較し、問題の特殊性を特定するため、混乱を招き、時には矛盾する要素を伴う実際の問題から始まります。ケースを解決するための戦略を提案し、結果を適用して評価します。
3. 知識の構築を促進し、アイデアや知識の言語化、説明、対比、および再加工を促進する学習コンテキストを作成します。

インターンシップとジョブバンク

Escuela Internacional de Protocoloには、教育インターンシップを管理し、企業が EIP に送信する求人情報を提供する学生向けの就職ガイダンス サービスがあります。

教育実践

インターンシップは、理論と実践を組み合わせた大学と企業での並行教育プログラムを通じて、学生の包括的なトレーニングを求めています。イベントのプロトコル、作成、設計、および管理のMBAには、その学習計画に5 ECTSの実践が含まれています

学校は現在、企業や公的機関と数多くの契約を結んでおり、毎年、希望する、または最低限必要な知識を持っていることを証明するすべての学生が、イベントの開催やキャビネットに関連するその他の責任において実際の練習を行うことができます。 . イベントの開催、マーケティング、広告、企業コミュニケーション、制度的関係。

同様に、EIP は資格のある専門家の指導の下、学生自身が管理する独自のイベントを促進し、実際の市場にアプローチする別の機会を提供します。最後に、学校は、イベント組織会社 NHV を通じて、組織するすべてのイベントへのアシスタント、ジュニア、シニア、コーディネーターとしての学生の参加を促進します。これは、トレーニングを完全に補完するだけでなく、学生の開発と専門的な成熟度。

エントリー要件

大学の学位または卒業証書を所持しているか、会社でのプロトコル、制作、およびイベント管理の分野で最低 3 年間の専門的経験を持っている (限られた場所)。