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最高の大学 MBA プログラム の インド 2023

機関の数: 35
    • Rio de Janeiro
    • Bailrigg
    • Montreal
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    ラテンアメリカで最初の行政学校であるブラジルのGetulio Vargas Foundationの行政学校(FGV / EBAP)は、1952年4月15日に国連(UN)とFGVのパートナーシップによりリオデジャネイロに設立されました。この分野の資格のある専門家の要求に応えるため。

    • Nantes
    • São Paulo
    • Shanghai
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    ナントの商工会議所のパートナーであるL'École De Design Nantes Atlantiqueは、ナント大学と協力して、デザイン専門職を専門とする高等教育の私立機関です。

    • Sharjah
    • Oman Online
    • Saudi Arabia Online
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    2016 年に構想されたExeed Collegeは、最高評価のオンライン/パートタイム アカデミック プログラムを提供する Westford Education Group の権威ある企業です。アラブ首長国連邦に本拠を置く世界クラスの教育管理プロバイダーであるExeed Collegeは、GCC、アフリカ、アジア、南部での広範なプレゼンスを通じて、経営管理と教育の博士号プログラム、専門の MBA プログラム、教育の修士号プログラム、およびさまざまな教師資格プログラムを促進します。東とヨーロッパの国。

    • Manchester
    • Accra
    • Budapest
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    World-class university preparation qualifications designed by universities for international students to succeed at university.

    • Ahmedabad

    CEPT Universityは、人間の生息地の理解、設計、計画、構築、および管理に重点を置いています。その教育プログラムは思慮深い専門家を育成することを目的としており、その研究プログラムは人間の居住地についての理解を深めています。 CEPT Universityまた、生息地をより住みやすくするという目標を推進するための諮問プロジェクトにも着手しています。 CEPTは、教育、研究、および助言活動を通じて、インドの村、町、都市の人々の生活を豊かにする生息地の職業の影響を改善するよう努めています。大学は5つの学部で構成されています。建築学部は1962年に「建築学部」として設立されました。それは私的な領域でのデザインに焦点を当てています。公的領域での計画に焦点を当てた計画学部は、1972年に「計画学部」として設立されました。工学と建設を専門とする技術学部は、1982年に「建築科学技術学校」として設立されました。デザイン学部は1991年に「インテリアデザイン学部」として設立されました。生息地関連のインテリア、工芸品、システム、製品を扱っています。管理学部は2013年に設立され、生息地とプロジェクト管理に重点を置いています。 CEPT University名前は、「環境計画と技術センター」に由来しています。 CEPTとそれを構成するさまざまな学校は、グジャラート州政府とインド政府の支援を受けてアーメダバード教育協会によって設立されました。グジャラート州政府は2005年に大学としてCEPTを設立しました。2007年に大学助成委員会CEPT University承認しました。インド政府の科学産業研究局(DSIR)は承認しました。科学産業研究機関(SIRO)としての大学。

    • Mangalore

    2012年以来、沼津工業は、初期の工学教育に特に重点を置いて、5年間の学部コースと2年間の上級コースを組み合わせた一貫した7年間の教育プログラムを提供してきました。学生は、5年間の学習カリキュラムを終了することで工学の準学士号を取得し、7年間の学習カリキュラムを終了することで学士号を取得できます。私たちは、十分な実務経験と理論的分析能力を備えた有能なエンジニアを育成するための教育を提供します。学部3年生から新カリキュラムを導入し、専攻に加えて、環境・エネルギーシステム工学コース、先端材料科学工学コース、医療産業工学コースの3つのコースから選択します。 &福祉機器。このカリキュラムは、「学際的システム工学プログラム」と呼ばれる工学教育プログラムに統合されています。これらのコースでは、地域のニーズ、技術の進歩、産業構造の変化に応じて柔軟に調整できる教育を提供しています。また、システムにアクティブラーニング、多読、コミュニケーションスキルトレーニングを導入し、専門分野だけでなく幅広い研究分野に精通した技術者を育成し、グローバルな視点から適切な決定を下します。もちろん、エンジニアは優れた倫理と人間性を備えていることが期待されています。沼津工業の低学年の生徒は寮に住んでいます。グループでの生活のこの経験を通して、学生はうまくいけば、優しさや他の人と仲良くする方法、自己規律、そしてグループでルールや役割がどのように機能するかを学びます。そのような経験は、将来のキャリアでグループで働く大きな自信と能力を構築するのに役立ちます。沼津工業は、静岡県東部で唯一、富士製薬工業高等教育機関(産業界・政府・学術プロジェクト)や富士医用生体工学研修(F-met)を通じて地域産業に貢献している高等教育機関です。

    • Bengaluru

    ほぼ10年間、Think Educationは、教育セクターで成功するプログラム、プロジェクト、およびパートナーシップを開発するリーダーでした。私たちの基本的な目標は、学生の募集、パートナーシップの開発、エグゼクティブ教育、体験学習プログラムの分野でカスタマイズされたサービスを提供することにより、選択したアジア市場での目的の達成においてクライアントと協力者をサポートすることです。私たちは、クライアントにとって最も重要な市場でクライアントのための戦略的提携を開発する専門知識を持っています。私たちの仕事を通じて、私たちは個人、教育機関、財団、政府を結集して共同の目的を達成し、最終的に社会の改善をサポートする新しい知識と経験の創造に貢献します。クライアントには、ラトガーズ大学(米国)、ノースウェスタンミシガン大学(米国)、キングスカレッジロンドン(英国)、イーストロンドン大学(英国)、フェルステッドスクール(英国)、マッコーリー大学(オーストラリア)、戦略的リーダーシップ研究所が含まれます。 (日本)、ピアソンVue(インド)など。

    • Bengaluru

    私たちの約束「創造的能力–曲線の先を行く」20年以上にわたって活気に満ちた回復力のある実践コミュニティを構築してきたSrishtiは、能力開発への独特の多次元アプローチを開発し、時代を先取りして創造的能力を構築することに取り組んでいます。創造的な瞬間私たちがますますつながり、ネットワーク化され、相互依存し、それによって日ごとに複雑になっている世界に住んでいるという認識は、今日、そして永続的にすべての人にとってより良い結果を生み出すために私たちがどのように介入するかに重大な影響を及ぼしますそして持続可能な未来へ。

    • Bengaluru

    New Shores International Collegeは、ユニークでユニークな刺激的な方法で最高の学際的教育を提供する革新的でダイナミックなカレッジです。私たちの学際的なアプローチは、学生が広く深く考えることを教育し、知性が伝統的な教育の範囲を超えて探求することを可能にします。卒業生は、ニューショアを十分な情報に基づいた丸みを帯びた個性として残し、幅広い分析的および創造的なスキルを適用することができ、より広い世界とその中で活動する彼ら自身の可能性を認識しています。ニューショアの教育哲学は、「精神の力を拡大すること」と「知識でそれを保存すること」を区別しています。当然のことながら、生徒は一連のデータを学習して保持する必要がありますが、重要なことに、そのデータが何であれ、批判的分析と創造性を適用することも教えられています。他の教育機関とは異なり、私たちニューショアーズは大学教育を発見の時と見なしています。そこでは好奇心を刺激し、質問が止まることはありません。私たちは生徒たちに勇気と想像力を持たせたいと考えています。それは、さらに大きな成功を収めるために、失敗すること、そして失敗から学ぶことも意味することを認識しています。ニューショアでは、アーティストは科学者から、科学者はマネージャーから、マネージャーはアーティストから学ぶと信じています。

    • Dehradun

    私たちが提供するすべてのコースは、これらの原則を念頭に置いて設計されています。そのため、各プログラムは、実践的なビジネススキルの向上と業界の理解に重点を置いています。私たちはあなたが専門的な成功のために必要なツールと情報をあなたに与えるだけでなく、彼らの分野のトップにいる業界に焦点を合わせた学者からのサポートを提供します。また、ガイダンスやアドバイスを頼りにできる幅広いキャリアサポートの恩恵を受けることができます。すべてのコースでは、ケーススタディ、展示会や企業への訪問、ゲストスピーカー、教室でのディスカッションなど、実践的な教授法を使用しています。これは、プログラムで学んだ概念を実際のビジネスにどのように適用できるかを実際に理解できることを意味します。私たちの目標は成功です。卒業すると、すぐに優秀な専門家として就職できるようになります。

    • Ghaziabad

    Amity Education Groupは、インドを代表する私立教育グループであり、QS(インドで第1位、フラッグシッププログラムであるオンラインMBAで世界第37位)、英国のランキング、および唯一の大学で世界の上位3%の大学にランクされています。米国と英国の認定が最も高いインドで。私たちのプログラムは、米国とカナダでもWES認定を受けています。私たちは、インドで初めてオンラインプログラムのUGC承認を取得しました。

    • Rajpura

    Chitkara Universityは、40年以上にわたって情熱的な教師を務めてきたアショクチットカーラ博士とマドゥチットカーラ博士によって設立されました。設立以来、 Chitkara Universityは異なってきました。私たちの学生は異なっていました。私たちの教員、学力、そして教育と学習に対する私たちの展望もそうです。 10年以内に、私たちの学術プログラムのほとんどは、国のトップ50プログラムにランク付けされています。卓越した教育、研究への注力、変化するキャリアダイナミクスに関連する教育を実現するためのカスタマイズされたコース、および手ごわい業界パートナーシップにより、全国からの学生がChitkara University

    • Mumbai

    Athena School of Managementは、ムンバイのポワイにあるヒラナンダニガーデンズの企業ハブにあるインドで最も高級なビジネススクールです。 Athenaは、複数のインターンシップ、グローバルアライアンス、詳細な企業接続、最先端の教育法を通じて、将来の企業リーダーの育成に注力しています。アテナは、次世代の企業リーダーを作成するために、企業インドの最高の企業によって設計および指導された、企業のエンドユーザー主導のカリキュラムに焦点を当てた管理教育を新たに検討します。ダイナミックで急速に進化するビジネス環境において、私たちは変化に適応するだけでなく、変化である未来に対応した企業リーダーと起業家を生み出すことを目指しています。私たちのモットーは、ラテン語で「By Wisdom&Courage」を意味する「ConsilioEt Animis」です。これは、生徒が成功の頂点に到達するために必要な2つの資質です。

    • Kolkata

    2018年6月に設立されたEDUは、高等教育の質とアクセシビリティを大幅に向上させるというビジョンを持った私立の高等教育機関です。教育の革新の新時代が目の前に広がっています。テクノロジーは、生徒と教師が利用できる可能性を広げ、これまでにないレベルの利便性と効率性を提供します。

    • Rajgir

    ナランダは、東アジアサミットの17の参加国によってサポートされている、大学院の研究集約型の国際大学です。