University of Phoenix Online

はじめに

公式の説明を読む

ときにフェニックス大学の三十年以上前に設立され、ベビーブーム世代の最先端だけで、30回転された最初のパーソナルコンピュータが導入された。

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フェニックス大学の使命は、高等教育の機会は、学生の知識と技能のプロとしての目標、自分たちの組織の生産性を改善し、指導者や地域社会へのサービス提供を実現するために必要な開発に有効にするためのアクセスを提供することです。

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目的

  • 認知や情動、学生の学習を容易にする-知識、スキル、および値を-と、学生の職場では、知識の利用を促進する。
  • コミュニケーションの能力を開発するには、キャリアの成功のための学生の機会の充実のための生涯学習へのコミットメントとの批判的思考、コラボレーション、および情報活用、一緒に。
  • だけでなく、その専門職の現在の慣行から来るのスキルを指導者たちの教室には進んでいない大学進学準備をもたらすの教員を介しての理論と実践との間のギャップを埋めるを提供する。
  • は、大学のカリキュラムは、さまざまなに従事する学生の準備一般的な教育と基礎的な命令やサービスを提供する。
  • 効果的なモードと命令の意味は、学習資源へのアクセス拡大を作成し、技術を利用するには、コラボレーションの向上、学生の学習のためのコミュニケーションを高める。
  • 教育を改善するため、学生の学習と使用評価データを評価するには/、、命令のカリキュラムを学習システム、カウンセリングや学生サービスリソースを学習。
  • で革新的、学術、品質、サービス、卓越性、提供することに焦点を当てて精神を育成するための非営利機関として組織されるには、働く大人の利便性。
  • 大学の使命をサポートするために必要な財源を生成する。

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フェニックス大学の利点オンライン

このコンテキストでは博士が ジョンスパーリングは、ケンブリッジの経済学者、教授の教育出身の起業家は、高等教育への大人の仕事の復帰を告げると、経済、技術的および人口統計学的勢力の合流と予想した。

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彼はそれに敏感であるとは、学習の特性とは、作業の成人人口の生活状況を中心に設計機関のニーズが高まっていた。 彼はどの機関やプログラムの設計、カリキュラムのメソッドや学生サービス教育への新たなアプローチの先駆者を示唆した。これらの信念を最終的には、フェニックス大学の創造の結果、彼らは大学の使命、目的と戦略を、今日を刺激し続けます。

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組織の使命と目的

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-時間と場所があなたのスケジュールに合わせでのクラスに参加する。
すべての管理、登録など、インターネットを介しての教育-完全な100%、および書籍を購入。
- 2つまたは3年間であなたのオンライン教育の学位を獲得。
- 5〜6週間ごとに一度にするので、各科目に焦点を当てることができますクラスを1つください。
-スキルと専門知識は、その継続的に更新されているプログラムとの需要が高いの取得。
-理論と実践的な経験の中で最も効果的な組み合わせから学ぶ、すべての教職員を保持するの修士または博士号を取得し、仕事に教えるフィールドです。
-様々な企業や、全国の団体から、他の経験豊富な専門家とは、学ぶ世界各国。
-すぐにあなたの作業環境での授業を適用します。
-特典全国の主要なオンライン大学、そのオンライン形式の卒業者数千人を成功に導く1989年以来、実証しています。
-プロフェッショナルトレーニングと、以前の教育のいくつかの信用の要件を満たすために使用することができます。
-融資可能です。
-授業料のコストが部分的に税控除の対象とされる。
-フェニックス大学のオンライン大学教育の最も雇用償還計画の資格。

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プログラム

この大学がさらに提供しているのは:

MBA

経営/マーケティングのマスター

オンライン 全日制課程 パートタイム 2 年間 September 2016 アメリカ合衆国 Phoenix + さらに1

経営管理/マーケティングプログラムのマスターは、マネジメントスキルの学生は、マーケティング、組織内で効果的に機能する必要があります高めるために設計されています。 [+]

マーケティングプログラム/マスターの経営管理組織のマーケティング内にあるように設計して向上させる効果的に機能する必要がある学生は、管理スキル。学生が作成され、危機管理、利益ある成長の機会、および変更のリーダーシップの問題への解決策を擁護している。 プログラムを通して、明確に定義された問題に状況を蒸留の学生の経験を積む。代替のさまざまなソリューションを分析するためのツールや概念を適用すること、および選択し、アクションの彼らの推奨コースを守る。

フェニックス大学で経営学修士プログラムの学生は、コミュニケーション、創造性、情報活用、および批判的思考スキルと一緒に力を問題解決能力を絞り込むどこ学習問題ベースの採用しています。彼らはプレゼンテーションの中で問題解決プロセスの利用(一般的なルーブリックを採用している)だけでなく、彼らのコミュニケーションと批判的思考能力に基づいて評価されます。 ... [-]


経営/会計のマスター

オンライン パートタイム 2 年間 September 2016 アメリカ合衆国 Phoenix

経営管理/会計プログラムのマスターは、マネジメントスキルの学生は、会計、組織内で効果的に機能する必要があります高めるために設計されています。 [+]

会計プログラム/マスターの経営管理組織の会計内にあるように設計して向上させる効果的に機能する必要がある学生は、管理スキル。学生が作成され、危機管理、利益ある成長の機会、および変更のリーダーシップの問題への解決策を擁護している。 プログラムを通して、明確に定義された問題に状況を蒸留の学生の経験を積む。代替のさまざまなソリューションを分析するためのツールや概念を適用すること、および選択し、アクションの彼らの推奨コースを守る。

フェニックス大学で経営学修士プログラムのは、コミュニケーション、創造性、情報活用、および批判的思考スキルと一緒に力を問題解決能力を絞り込むどこ学習問題をベース使用しています。彼らはプレゼンテーションの中で問題解決プロセスの利用(一般的なルーブリックを採用している)だけでなく、彼らのコミュニケーションと批判的思考能力に基づいて評価されます。 ... [-]


経営管理のマスター

オンライン 全日制課程 2 年間 September 2016 アメリカ合衆国 Phoenix

経営学修士プログラムのは、マネジメントスキルの学生は、組織内で効果的に機能する必要があります高めるために設計されています。学生が作成され、危機管理、利益ある成長の機会、および変更のリーダーシップの問題への解決策を擁護している。 [+]

管理プログラムビジネスマスターの組織内で効果的に設計して向上させる機能が必要な生徒は、スキル管理。学生が作成され、危機管理、利益ある成長の機会、および変更のリーダーシップの問題への解決策を擁護している。 プログラムを通して、明確に定義された問題に状況を蒸留の学生の経験を積む。代替のさまざまなソリューションを分析するためのツールや概念を適用すること、および選択し、アクションの彼らの推奨コースを守る。

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経営管理のマスター/グローバル経営

オンライン 全日制課程 パートタイム 2 年間 September 2016 アメリカ合衆国 Phoenix + さらに1

営/グローバル管理プログラムのマスターは、マネジメントスキルの学生は世界的な組織内で効果的に機能する必要があります高めるために設計されています。 [+]

管理プログラムグローバルマスターの業務管理/組織のグローバル内にあるように設計して向上させる効果的に機能する必要がある学生は、管理スキル。学生が作成され、危機管理、利益ある成長の機会、および変更のリーダーシップの問題への解決策を擁護している。 プログラムを通して、明確に定義された問題に状況を蒸留の学生の経験を積む。代替のさまざまなソリューションを分析するためのツールや概念を適用すること、および選択し、アクションの彼らの推奨コースを守る。

フェニックス大学で経営学修士プログラムの問題を利用based学生がコミュニケーション、創造性、情報活用、および批判的思考スキルと一緒に力を問題解決能力を絞り込むwhere学習。彼らはプレゼンテーションの中で問題解決プロセスの利用(一般的なルーブリックを採用している)だけでなく、彼らのコミュニケーションと批判的思考能力に基づいて評価されます。 ... [-]


経営管理のマスター/人的資源管理

オンライン 全日制課程 パートタイム 2 年間 September 2016 アメリカ合衆国 Phoenix + さらに1

経営管理/人的資源管理プログラムのマスターは、マネジメントスキルの学生は、組織内で効果的に機能する必要があります高めるために設計されています。 [+]

管理プログラムのリソースマスターの経営管理/人材組織内で効果的に設計して向上させる機能が必要な生徒は、スキル管理。学生が作成され、危機管理、利益ある成長の機会、および変更のリーダーシップの問題への解決策を擁護している。 プログラムを通して、明確に定義された問題に状況を蒸留の学生の経験を積む。代替のさまざまなソリューションを分析するためのツールや概念を適用すること、および選択し、アクションの彼らの推奨コースを守る。

フェニックス大学で経営学修士プログラムの学生は、コミュニケーション、創造性、情報活用、および批判的思考スキルと一緒に力を問題解決能力を絞り込むどこ学習問題ベースの採用しています。彼らはプレゼンテーションの中で問題解決プロセスの利用(一般的なルーブリックを採用している)だけでなく、彼らのコミュニケーションと批判的思考能力に基づいて評価されます。 ... [-]


経営管理のマスター/健康管理

オンライン 全日制課程 パートタイム 2 年間 September 2016 アメリカ合衆国 Phoenix + さらに1

経営管理/健康管理プログラムのマスターは、マネジメントスキルの学生は、医療組織内の効果的に機能する必要があります高めるために設計されています [+]

管理プログラムケアマスターの業務管理/健康組織医療健康であるように設計して強化以 ​​内に有効に機能するために必要な管理スキルの学生がいます。学生が作成され、危機管理、利益ある成長の機会、および変更のリーダーシップの問題への解決策を擁護している。 プログラムを通して、明確に定義された問題に状況を蒸留の学生の経験を積む。代替のさまざまなソリューションを分析するためのツールや概念を適用すること、および選択し、アクションの彼らの推奨コースを守る。

フェニックス大学で経営学修士プログラムのは、コミュニケーション、創造性、情報活用、および批判的思考スキルと一緒に力を問題解決能力を絞り込むどこ学習問題ベースの採用しています。彼らはプレゼンテーションの中で問題解決プロセスの利用(一般的なルーブリックを採用している)だけでなく、彼らのコミュニケーションと批判的思考能力に基づいて評価されます。 ... [-]


経営管理のマスター/技術経営

オンライン 全日制課程 パートタイム 2 年間 September 2016 アメリカ合衆国 Phoenix + さらに1

MBAを取得/ TMの専門分野では、学生はプログラムの実行中にマスターしてスキルや能力に描画のシナリオを解決するため、複雑なビジネス上の問題を作成します。 [+]

管理プログラム技術マスターのビジネス管理/組織技術内にあるように設計して向上させる効果的に機能する必要がある学生は、管理スキル。学生が作成され、危機管理、利益ある成長の機会、および変更のリーダーシップの技術ベースの問題とその解決策を擁護している。 プログラムを通して、明確に定義された問題に状況を蒸留の学生の経験を積む。代替のさまざまなソリューションを分析するためのツールや概念を適用すること、および選択し、アクションの彼らの推奨コースを守る。

フェニックス大学で経営学修士プログラムの学生は、コミュニケーション、創造性、情報活用、および批判的思考スキルと一緒に力を問題解決能力を絞り込むどこ学習問題ベースの採用しています。彼らはプレゼンテーションの中で問題解決プロセスの利用(一般的なルーブリックを採用している)だけでなく、彼らのコミュニケーションと批判的思考能力に基づいて評価されます。 ... [-]


経営管理のマスター/行政

オンライン 全日制課程 パートタイム 2 年間 September 2016 アメリカ合衆国 Phoenix + さらに1

経営管理/行政プログラムのマスターは、マネジメントスキルの学生は、公的機関内で効果的に機能する必要があります高めるために設計されています。 [+]

管理プログラム公開マスターの業務管理/組織公開以内に設計高める効果的に機能する必要がある学生は、管理スキル。学生が作成され、危機管理、利益ある成長の機会、および変更のリーダーシップの問題への解決策を擁護している。 プログラムを通して、明確に定義された問題に状況を蒸留の学生の経験を積む。代替のさまざまなソリューションを分析するためのツールや概念を適用すること、および選択し、アクションの彼らの推奨コースを守る。

フェニックス大学で経営学修士プログラムの学生は、コミュニケーション、創造性、情報活用、および批判的思考スキルと一緒に力を問題解決能力を絞り込むどこ学習問題ベースの採用しています。彼らはプレゼンテーションの中で問題解決プロセスの利用(一般的なルーブリックを採用している)だけでなく、彼らのコミュニケーションと批判的思考能力に基づいて評価されます。 ... [-]